Non è una malattia. Non è un’etichetta. È dislessia.

La dislessia non è una patologia da curare né un’etichetta da subire. È una condizione che richiede conoscenza, strategie personalizzate e un accompagnamento serio. Nell’articolo spieghiamo perché non basta affidarsi a strumenti compensativi e perché è importante aiutare i ragazzi a sviluppare vere abilità cognitive.